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【信息】以学促做 以学促改 用“实打实”作风获群众“百分百”满意

来源:额尔古纳党建网 | 编辑: | 发布时间:2017-07-03 | 栏目: | 投票数:0 | 点击:10039
       在“两学一做”学习教育中,额尔古纳市抓学习、抓实践、抓整改,创新推出村级党组织“321”工作机制,不断加强村级党组织建设,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,赢得了群众的广泛好评。
       明确职能,晒出“三类清单”,解决村级党组织“干什么”的问题。“一个基层支部就是一个堡垒,一名党员干部就是一面旗帜”,为发挥好村级党组织堡垒旗帜作用,全面公开“三类清单”即《额尔古纳市村级组织权力清单》《额尔古纳市农村党组织书记抓党建工作任务清单》和《额尔古纳市村干部言行负面清单》,进一步规范村级组织的权利、村党组织书记抓党建工作的主要任务和村干部的言行举止要求。通过公开“三类清单”,把村级党组织、村干部放在群众面前“晒一晒”,放在群众心里“秤一秤”,进一步明确了村级党组织的政治功能和服务功能,激发了党员干部为民服务的责任感和使命感。
       设岗定责,亮明“一个承诺”,解决农村党员干部“如何干”的问题。通过在全市农村设定政策宣传岗、环卫保洁岗、扶贫帮困岗、民意收集反馈岗等4类岗位,组织村内党员至少认领一个岗位,并在岗位上发挥先锋模范作用;通过建立党员固定活动日制度,组织本村正式党员、预备党员参与党员学习、基层民主议事、党员走访联系、为民服务奉献、党内民主评议等主题活动,激发党员的自豪感和归属感,确保农村党员有为有位。结合设岗定责、党员固定活动日等工作,组织每名党员在年初作出“一个承诺”,承诺内容须量化、具体化,可操作、可检验,“一个承诺”要经村党组织审定和党员共同签字后,在村、组集中公示,接受群众监督和检验,同时践诺效果要作为年底民主评议党员的一项重要依据。
       细化考核,打造“两个考评”,解决“干好干坏一个样”的问题。分别建立村干部“先锋指数”考核指标和农村党员“先锋指数”考核指标两套考评标准,通过创新考核理念、完善考核方式,有效提高对村干部和农村党员考评的科学化水平,让干好干坏不再一个样,真正形成良性竞争机制,激发广大党员、干部干在实处,走在前列。具体实施中,要求上级党(工)委每半年进行评价打分,上年度、下年度的平均分为年度得分,结合年底的民主评议党员票评打分结果,为每名党员(村干部)综合评判定级。计算方式:党员(村干部)定级分数=全年累计积分×50%+民主评议得分×50%。在结果运用上,针对村干部,最终评定结果除作为村干部评先树优标准外,还将作为每年年底发放村干部绩效工资的重要依据。针对评定为优秀等级的党员,优先推荐参加市级以上各类评先树优活动;对评定为不合格等级的党员,取消其第二年的评先树优资格,并列入帮扶教育对象,由上级党(工)委指派专人进行“一对一”帮扶教育。

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